英语在大家的心目中是什么样的？
枯燥？乏味？要死记硬背？
那你肯定没有来过
南加州的“英语SHOW”！
在这里，你可以这样
这样
还可以这样
众所周知
英语学习是需要大量输入的
却忘了
将学习输出也很重要
SHOW Time
在展示中学习，不仅能感受到学习的乐趣
更获得了实践表演的机会
在这里
有你们的老朋友
Tony老师班级所有学员，以及自己的小伙伴
具体时间为各班上课时间
（南加州教育湖西校区）具体地点为各班级上课教室
材料准备
设置：朗诵、歌曲、对话3个模块
每个模块将有5个备选材料
鼓励学生自选材料
表演环节
（1）每组5-8分钟，1小时结束表演。
（2）由2名老师共同评审，综合发音、流利程度、临场发挥给出PASS 或 NO。
（3）为调动现场观众积极性，可增加互动，将掌声大小也加入评分标准中。
即兴展示
通过击鼓传花小游戏（由老师开头，每人说一个简单的单词或句子，串成一个小故事。接的好的小朋友颁发鼓励奖品，接不出来的可指定另一名学生帮助）
1活动目的
提供一个展示表演的机会，让学员感受到英语学习的乐趣
2
4、 表演时间：5-8分钟/组；不能低于5分钟，不能超过8分钟
帮助学员调整舞台表现效果
帮助学员完成诗朗诵、英语演讲熟练和流利程度
活动当天请家长用手机录下学员的现场表现以及外教老师的细致点评
3
1、 口语发音 2分
2、 流畅程度 2分
3、 题材选择 2分
4、 现场表现力 2分
5、 双方配合默契度 2分
4
1、 老学员与新学员共同完成参演节目，则：
奖励老学员和新学员：旺财狗各1个
（公仔以实物为准）
2、汇演评比 奖品
最佳表演奖 （三组评一组） 进口零食大礼包+少儿读物精装版
其余参与奖 进口零食大礼包
（奖品以实物为准）
参 考 资 料
书本情景对话（仅限低年级学生） （3篇）
幽默笑话 （3篇）
双人脱口秀 （3篇）
英语演讲 （3篇）
南加州教育 S I P S C A
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